Процесс развода одинаково тяжелый как для родителей, так и для ребенка. Если родители расстаются на напряженной или конфликтной ноте, ребенку приходится принимать чью-то сторону, слышать обвинения родителей в адрес друг друга. В такой обстановке ребенок испытывает эмоциональные, психологические проблемы, и даже проблемы с физическим здоровьем.
«Достойным шагом для родителей в разводе — дать ребёнку понять, что он находится в безопасности, почувствовать, что он любим. И важно понять, что благополучие ребенка является основным приоритетом… Не стоит винить в разводе кого-то одного, даже если этот родитель ответственен за принятое решение. Важно говорить ребёнку, что оба родителя его одинаково любят и будут участвовать в его жизни. В разговорах с ребёнком применяйте важные навыки общения, такие как заинтересованность и подтверждение его чувств. Когда ребёнок плачет, злится, проявите терпение и сочувствие», — Надежда Лавриненко, семейный психолог.
После развода ребенок имеет право видеться с обоими родителями, но, к сожалению, не у всех родителей получается построить коммуникацию друг с другом. Например, испытывая обиду на бывшего супруга, мать начинает чинить явные или скрытые препятствия отцу.
Ситуация 1: Родители после развода остались в плохих отношениях, поэтому мать не дает отцу увидеться с ребенком, шантажируя его, например: увидеться он сможет только когда оплатит алименты, отпуск, школу, садик и т.д. В этом случае мать четко показывает отцу и ребенку свою позицию злости и обиды, что является примером явного препятствия.
Ситуация 2: Родители договорились, что отец будет забирать ребенка на выходные, заезжать будет утром в субботу. Каждый раз в назначенное время выясняется, что ребенок либо уехал в гости, либо пошел на новый кружок. Фактически мать не запрещает, но и не создает возможностей для встреч ребенка и отца. Эта ситуация — пример скрытого препятствия.
Как бы родители ни относились друг к другу после развода, по закону каждый родитель имеет право на общение с ребенком. Это установлено в Конвенции о правах ребенка (ст. 2) и Семейном кодексе РФ (ст. 56, 64).
Поэтому если один из родителей запрещает встречи и чинит препятствия, другой родитель может обратиться в суд, чтобы установить порядок общения с ребенком. Суд выслушает позиции сторон, заслушает мнение органа опеки, учтет мнение ребенка и установит график общения. Пример решения суда об установлении порядка общения может выглядеть следующим образом:
Если этот график нарушается, отец может пожаловаться в органы опеки или судебным приставам. В таком случае матери грозит административная ответственность.
Наш друг, семейный психолог Надежда Лавриненко советует:
«Важно не усугублять ситуацию в вопросах о раздельном проживании и днях посещения. Расскажите ребёнку о своих договоренностях и решении суда. Объясните ребенку, что у него теперь два дома. И ко второму родителю он приезжает не в гости, а как к себе во второй дом».
